Caderno de atividades dos projetos Tudo a Ler e Sexta-Feira do Professor, realizado em parceria com a UniRitter
SUMÁRIO
Apresentação
Com óculos de Miguilim: memória individual e coletiva no ensino-aprendizagem
Atividades Interdisciplinares: conto “Os amores de Alminha”, de Mia Couto
A memória biográfico-cultural de Lila Ripoll
O jornal(ismo) na sala de aula
Criação de Podcasts em sala de aula
O uso do jornal como recurso pedagógico
O texto poético e o empenho do corpo
A função semiótica e a mediação do professor
Produzindo textos escritos nas séries finais do ensino fundamental
Leitura e escrita em sala de aula: uma proposta interdisciplinar a partir da plataforma Google for Education
Da leitura à produção textual: reflexões sobre aspectos metodológicos
Poesia e performance: a leitura como presença do corpo e da voz
Ensino de língua e literatura em língua estrangeira/adicional
Projeto de Extensão ProLer UniRitter: O Teatro de Sombras como prática e incentivo à Leitura
DEPOIMENTOS
O fazer pedagógico através da poesia e do jornal no ambiente escolar
A importância do ato de ler em diferentes suportes
Organização e apresentação: Regina da Costa da Silveira
Edição e revisão: Ana Laura de Montalvão Chaves e Corrêa, Elisa Henkin, Estevão Cogoy, Regina da Costa da Silveira
Apoio técnico: Andrea Russomano Barberena
Editoração e capa: Sérgio Oliveira de Campos
